Op woensdag 8 november is door de SURF SIG Media & Education een sessie verzorgd: Quickwins voor het maken van een effectieve kennisclip. Sprekers waren Jantine te Molder (Saxion Hogeschool) en Martijn Hoeke (Hogeschool Van Hall Larenstein) die een actieve, leerzame en strak...
Vaak vragen docenten zich af of nu wel zo het belangrijk is dat je gezicht in beeld is bij het maken van cursusvideo's. Sara Brown geeft in dit artikel hierop een antwoord refererend aan een verschenen onderzoeksrapport met als titel: 'the value of including the...
Op 20 juni werden in een prettig koele ruimte bij SURF de innovation challenge winnaars van 2016-2017 gepresenteerd. Naast VR en AR was er ook een voorbeeld met 360 graden video. Redacteur Hans Bronkhorst was erbij en schreef over het 360 graden video onderdeel een verslag..
Om het kijken van studenten naar weblectures te richten en het denken van de student te activeren, ontwikkelde Erik Boon van het Audiovisueel Centrum van de VU, en redacteur bij Weblectures.nl, de applicatie Quizzip. Met deze tool kunnen docenten quizvragen verbinden aan...
Onlangs leverde UM een nieuwe ondersteuningsplatform op over video en onderwijs. Een onderdeel ervan zijn clipjes over videoformats, een Engelstalige clip over copyright en een aangepast en vertaalde clip over Mayer. Deze materialen wil UM graag delen! In dit artikel vind je...
De Universiteit van Maastricht heeft het afgelopen jaar erg hard gewerkt aan hun videodienstverlening en aan het maken van ondersteuningsmateriaal voor hun docenten. De komende maand verschijnen er diverse artikelen van hun hand, waar zij meer vertellen over hun initiatieven en...
Hogeschool Inholland heeft sinds april 2014 op haar locatie in Den Haag een collegeruimte voorzien van video-opnameapparatuur waar je als medewerker automatisch college-activiteiten mee kunt opnemen: live lecture capturing. Zac Woolfitt, onderzoeker bij het lectoraat Teaching,...
In de reeks over de DIY studio;s is de beurt aan Tilburg University. Onlangs opende zij de deuren van hun DIY studio en proberen ze deze verder onder de aandacht te brengen bij zowel docenten als ondersteuners...
We starten met een nieuwe reeks over DIY studio's. Alle instellingen zijn er mee bezig en graag willen we uitwisselen hoe het gaat, wat succesvol is, willen we de goede tips verzamelen en ruimte bieden om vragen te stellen. Uiteraard helpt het als jullie antwoord geven op...
Tegenwoordig beschikken studenten via hun mobiele devices over gereedschappen om snel en laagdrempelig eigen videoproducties te maken en deze te delen met anderen. In deze bijdrage aandacht voor hoe student-generated video kan bijdragen aan het leren. De student als regisseur...
